Projeto M3.3.B/ORG.R.C/002/C/2024

O Evento Criar e Inovar na Infância e na Adolescência procura dar continuidade às atividades de divulgação científica e formação desenvolvidas pelo NICA.UAc que, desde a sua formação, têm contado com o apoio prestado pela DRCT à organização de eventos científicos. Tendo um público fidelizado, com variada formação, profissão e interesses na área da infância e da adolescência, ao longo da sua trajetória, os eventos do NICA.UAc têm sido caracterizados pelo seu dinamismo, aproximação às práticas profissionais dos participantes e pelo caráter interdisciplinar que, caracterizando o Núcleo, se estende aos eventos que organiza. Este ano, o evento que iremos realizar procurará trazer alguns contributos científicos e práticos na área da criação e inovação pedagógica na infância e adolescência, permitindo responder às necessidades de atualização de conhecimentos científicos e pedagógicos de educadores de infância, professores, psicólogos, sociólogos, assistentes sociais, estudantes e demais profissionais, através do debate e partilha de conhecimentos em torno desta temática. A temática do evento mais vasta permitiu integrar contributos que vão ao encontro de diversas áreas transversais do RIS3 Açores 2022-2027, tais como “Ambiente e ação climática”, “Transição digital e economia 4.0” e “Qualidade de vida e desenvolvimento social”. Acresce que os temas das conferências e workshops vão também ao encontro de vários Objetivos de Desenvolvimento Sustentável: Educação de Qualidade (objetivo 4, através da comunicação sobre inovação pedagógica e da comunicação sobre integração de tecnologias digitais em contextos educativos), Reduzir as Desigualdades (objetivo 10, através do workshop sobre inovar aprendizagens com brincadeira), e Produção e Consumo Sustentáveis (objetivo 12, através do workshop sobre reciclagem criativa - combater o desperdício aproveitando o descartável). O evento decorrerá em formato presencial durante dois dias, e contará com a participação de quatro especialistas de diversas áreas profissionais e de investigação provenientes de diversos locais, dos quais uma regional da ilha do Pico (Ana Casals, Artesã, Licenciada em Conservação e Restauro de Mobiliário pela Faculdade de Ciências e Tecnologia da Universidade Nova de Lisboa com vasta experiência na dinamização de workshops na área da reciclagem) e três nacionais (Marco Bento, Professor e Investigador, na Escola Superior de Educação de Coimbra; Ana Cristina Almeida, Professora Auxiliar da Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra; e Ana Cláudia Loureiro, Professora Adjunta do Instituto Politécnico de Bragança), provenientes de Bragança e Coimbra. O encontro irá contar com duas comunicações (Marco Bento e Ana Cláudia Loureiro) e dois workshops (Ana Cristina Almeida e Ana Casals). As diversas áreas científicas (Pedagogia, tecnologia digital, psicologia e artes/conservação e restauro) e de atuação dos especialistas convidados deixam antever momentos de partilha interdisciplinar, troca de ideias, com reflexão, discussão e aprendizagem. Dada a abrangência do tema, este evento destina-se a um público bastante alargado, podendo interessar a profissionais e investigadores de diversas áreas ligados ao trabalho com crianças, adolescentes numa diversidade de contextos, bem como público em geral da comunidade interessados por esta temática.

Considerando que o Núcleo Interdisciplinar da Criança e do Adolescente (NICA-UAc) procura promover investigação sobre as questões da infância e da adolescência e do seu desenvolvimento, o evento “Criar e Inovar na Infância e na Adolescência” tem diversos objetivos científicos: a) Oferecer aos seus participantes a oportunidade de assistir a duas conferências proferidas por docentes nacionais na área da inovação pedagógica e das tecnologias digitais; b) Adquirir competências teórico-práticas através da possibilidade de realizar dois workshops, um na temática do brincar e outro na reciclagem criativa; c) Discutir, analisar, debater, problematizar e divulgar investigação e boas práticas, promotoras de um melhor entendimento e aprofundamento na temática do evento; d) Ter uma oportunidade ímpar de reflexão, discussão e aprendizagem junto de outros profissionais; e) Trazer para os Açores conhecimentos, know-how, e partilha de experiências de profissionais especialistas na área da inovação pedagógica, tecnologias digitais, brincar e reciclagem criativa – com um foco em temáticas nucleares da atualidade (e.g., transição digital, ambiente); f) Permitir o estabelecimento/alargamento de redes de colaboração entre profissionais/investigadores de diferentes áreas e instituições, fomentando futuras oportunidades de colaboração em projetos de investigação/parcerias; g) Reforçar a visibilidade dos contributos científicos do NICA-UAc na comunidade e, em especial, nos Açores, uma região ultraperiférica em que nem sempre o público em geral tem oportunidade de aceder a formação (mais acessível a quem reside no Continente).