• A importância de discordar: uma prática filosófica para uma Educação democrática?
• Fechado

CC1253

 FCSH • NICA

The importance of disagreeing: a philosophical practice for democratic Education?

• M3.3.C/Edições/015/2022
• Fechado

CC1105

 Direção Regional da Ciência e da Tecnologia • Direção Regional da Ciência e da Tecnologia

 FCSH • NICA

childhood and philosophy

• M1.1.C/C.S./031/2021/01 escuto.te
• Fechado

CC1097

 Direção Regional da Ciência e da Tecnologia

 FCSH • NICA

I hear you: childhood voices between philosophy and politics

• M3.3.C/Edições/003/2021 (2ª Edição)
• Fechado

CC1073

 Direção Regional da Ciência e da Tecnologia • Direção Regional da Ciência e da Tecnologia

 FCSH • NICA

risking oneself in philosophy, a-gathering childhoods: encounters with Gabriela Castro

• M3.3.B/ORG.R.C./012/2021
• Fechado

CC1068

 Direção Regional da Ciência e da Tecnologia • Direção Regional da Ciência e da Tecnologia

 FCSH • NICA

Thinking (with) alice: between philosophy, literature and artistic education

• M3.3.B/ORG.R.C./041/2019
• Fechado

CC882

 Direção Regional da Ciência e da Tecnologia

 FCSH • NICA

3EFIE - III Philosophy, Childhood and Education Meeting

• PTDC/FER-FIL/29906/2017
• Fechado

CC758

 Fundação para a Ciência e Tecnologia

 FCSH • NICA

Philosophy for Children and the Dawn of Moral Intuition: Values ​​and Reasons in Rationality and Reasonability

• M1.1.a/011/Funcionamento-C-/2016
• Fechado

CC635

 Direção Regional da Ciência e da Tecnologia

 FCSH • NICA

Support for the functioning of the Interdisciplinary Center for Children and Adolescents (NICA)

• CEF - Filosofia para Crianças
• Fechado

CC339

 Particulares (inscrições)

 FCSH

Philosophy for Children

• M3.2.2/I/023/2012
• Fechado

CC235

 Direção Regional da Ciência e da Tecnologia

 FCSH

International Conference/Workshop "Philosophy for Children and Adolescents: a School of Freedom?"

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